统一思想 攻坚克难 全面提高——2003年春季学校工作会议召开

创建者:时间:2003-04-07浏览次数:1209

  

  3月6日,我校2003年春季工作会议召开,校领导洪辉煌、陈笃彬、张舟、赖新民、王炳庆以及副科以上干部、副高职称以上教师、系主任、教研室主任共200多人出席会议。校党委书记洪辉煌作重要讲话,院长陈笃彬作本学期工作报告。会上表彰2002年度校级优秀课程和第四届教师教学竞赛获奖者。会议由党委副书记张舟主持。
  党委书记洪辉煌对学校春季工作作了重要讲话,洪辉煌强调:一要统一思想,凝聚力量。这学期,全体师生员工要把思想统一到十六大精神上来,统一到我校第一次党代会所确定的目标任务上来。要明确新形势对高等教育发展的新要求。要紧跟党中央的部署,紧密团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围,以“三个代表”重要思想为指导,把所有的力量凝聚到实现十六大确定的奋斗目标上来,凝聚到我校第一次党代会所确定的目标措施上来,凝聚到完成“提高年”的核心任务上来。聚精会神抓改革,一心一意谋发展。要倍加顾全大局、倍加珍视团结、倍加维护稳定。二要攻坚克难,勇于创新。要在“抓质量、攻难点”上有所突破。要在重点部位的改革上有关键的措施。重点突破,才能带动一般,才能提高效益。比如:重点学科、专业建设、优质课程的评选、重点课题的申报等等,都要求我们要集体攻关,要整合资源,特别要整合人才资源。要解决“敢于”和“善于”的关系,“敢于”创新是不够的,还必须“善于”创新;要解决“个体素质”和“合力”的关系,“个体素质”优秀是必须的,但更重要的是群体的“合力”。只有领导班子群体实现“优势互补”,形成“合力”,才能更好地创新。关于提高教学质量的问题,这是“提高年”的重要问题,务必引起各级各部门及全体教师的高度重视。这个问题解决不好,必然影响到“提高年”其他指标任务的完成。课堂教学的“照本宣科”现象,是到了该彻底杜绝的时候了。要采取坚决的措施,打一场教学“攻坚战”,最关键的是要尽快建立一整套切实可行的教学质量监控体系。要解决几个问题:一是建立评价认定体系问题。什么是一堂好课?课上得好不好谁说了算?二是校院二级管理体制的运作问题。二级学院是做基础性工作的,是办学主体,要把思想观念端正过来,要增强“主人翁”意识;三是建立合理有效的激励机制。这首先是“合理”,其次是“有效”。商店有“信得过”商店,教师是不是也可以评类似“信得过”、“免检”这种荣誉?在职称评聘中,课堂教学考核评估达不到“良好”以上实行“一票否决”;有两次达不到“合格”的,该“分流”就要“分流”,否则,提高质量从何说起?三要求真务实,全面提高。首先,要有一个昂扬向上的好的精神状态。当然,这要靠好的作风作保证。其次,各部门、各二级学院要按照学校的要求,周密安排学期工作计划,并加以细化。各级领导要深入调研,发现问题立即解决,切实地把作风转变过来。机关各处室要提高服务意识,放下架子,扑下身子。这次董事会开得很成功,是机关提高办事效率的一个榜样。这就是求真务实的内涵。“全面提高”,顾名思义,就是在“提高年”把各项工作任务完成好,达到预期的效果,要讲究“全面”。各二级学院要增强“主体意识”,着眼于大局,自己创造条件,引进人才、开办新专业,以及调度、分配等工作都要统筹考虑,要站在全局角度来考虑。还要注意资源的整合、开发,充分调动积极性。第三,要切实加强党的建设和发挥思想政治工作的优势,要以荣获省级“党建和思想政治工作先进高校”为新的起点,牢记毛泽东同志倡导的“两个务必”,扎扎实实地发扬艰苦奋斗精神。有没有“全面提高”,一要自己与自己比,就是把今年工作与去年工作作比较;二要与兄弟二级学院比,就是比在同等的条件下,甚至在比别人更优越的条件下,你做得如何?
  院长陈笃彬作春季学校工作报告。陈笃彬的《报告》分为“上学期工作回顾”、“本学期工作思路”和“创建办学特色”三部分。关于上学期的工作,陈院长总结为十个“进一步”:办学规模进一步扩大;专业结构进一步优化;学科建设力度进一步加大;教学质量进一步提高;科研工作机制进一步健全;师资队伍建设进一步加强;东海校区建设进一步加快;筹资渠道进一步拓展;校内管理体制改革进一步完善;后勤服务社会化进一步深化。陈笃彬强调,目前在学校改革发展中存在一些不容忽视的问题:一是教育结构与社会需求不相适应;二是师资队伍质量和结构与学校发展要求不相适应;三是教育观念和管理水平不能适应学校发展的要求;四是建设资金短缺,严重阻碍学校的发展;五是出台的政策措施贯彻不力或者落实不到位,影响了学校改革和发展进程。这五个问题必须在今年的工作中认真解决。在部署学校工作时,陈笃彬提出本学期的工作思路(全文另发)。